Appel à communication : Expériences locales du commerce équitable – 16 au 18 avril 2019 -Agadir

Le contexte actuel du commerce équitable est caractérisé par un débat qui se poursuit entre les partisans d’une vision strictement Nord-Sud du commerce équitable et les partisans d’une vision plus universelle de cette pratique. Ceux-ci représentent les promoteurs d’un commerce équitable local, de proximité, domestique, régional, territorial ou encore Nord-Nord et Sud-Sud. La question d’une évolution vers un concept élargi du commerce équitable se pose toujours aujourd’hui.
Cette 2ème édition du colloque international du “commerce équitable et du développement durable” sera l’occasion de présenter des recherches et des études portant sur les expériences du commerce équitable local susceptibles de renforcer les liens entre les chercheurs scientifiques, les collectivités territoriales, les organisations du commerce équitable, les ONG du développement et le secteur de l’économie sociale et solidaire. Lire la suite ›

Journée d’étude – Appel à communication : Faire avec et pour : quelle posture du.de la chercheur.se dans la recherche en action ? – Université de Reims Champagne-Ardenne

Recherche-action, recherche partenariale, recherche intervention, co-recherche, etc., ces méthodes de recherche impliquent des relations de coopération entre des chercheur·ses et des acteur·trices au sein des organisations, ce qui interroge la posture du chercheur ou de la chercheuse et le statut de la production des connaissances. Ces modes de recherche consistent à co-construire le problème de recherche et à co-produire des connaissances dans une perspective de transformation sociale. Nous échangerons lors de cette journée sur les questionnements et enjeux relatifs à la posture de recherche et aux modalités de production du savoir dans le cadre de recherche en action, à partir de communications et de retours d’expérience de jeunes chercheur·ses, ainsi qu’à partir de tables rondes réunissant des conférencier·es et des acteur·trices d’entreprises engagées dans ces démarches.

Les jeunes chercheur·ses intéressé.es sont invité.es à proposer des contributions pour partager leurs expériences, leurs questionnements et leurs approches méthodologiques afin d’échanger avec leurs pairs durant cette journée…
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Call for Submissions : Egon-Matzner-Award for Socio-Economics 2019

On the occasion of the 40th anniversary of the Department of Public Finance and Infrastruc-ture Policy (Institute of Spatial Planning) at the Vienna University of Technology, the Egon-Matzner-Award for Socio-Economics was established in 2012; it will be conferred on 15th April 2019 for the eighth time.
 
The Egon-Matzner-Award will be presented to young scientists (up to 35 years of age) for their scientific publications (namely contributions to journals or monographs issued by in-ternational scientific publishers) and for excellent doctoral theses.
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Article de Presse : L’Économie du XXIe siècle – Un Examen du manuel CORE

Florence Jany-Catrice et André Orléan proposent d’examiner la pensée des économistes mainstream et de leur positionnement actuel vis-à-vis du développement du capitalisme dans un article critique du manuel CORE.

Cet article est disponible en accès libre sur le site de la vie des idées.

Appel à contribution : New research program of CIRIEC international 2019-2020

Joint production and co-production of public goods and commons : Source of a paradigm shift through creative destruction of public action?
 
CIRIEC launches a call for contributions for its new research program 2019-2020 on “Joint production and co-production of public goods and commons: source of a paradigm shift through creative destruction of public action?”. This project will be led by Philippe Bance and the Scientific Steering Committee will be composed of Philippe Bance, Marie J. Bouchard and Dorothea Greiling.
 
The purpose of this call for contributions is to carry out an in-depth analysis of the transformations under way in order to study their operational impact on the deployment of new modes of governance.
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Article de presse : Pour un enseignement pluraliste de l’économie.

Depuis une vingtaine d’années, l’enseignement supérieur de l’économie fait l’objet d’importantes et vives controverses. C’est ce dont témoignent les trois rapports officiels qui lui ont été consacrés – rapport Vernières (1999), rapport Fitoussi (2001), rapport Hautcoeur (2014) – et quantité d’interventions diverses dont le très intéressant rapport de l’Idies « Sortir de la crise de l’enseignement supérieur d’économie » (2014). Ce débat s’est même intensifié au cours des dix dernières années suite à l’apparition de deux nouveaux acteurs : d’une part, l’AFEP (Association française d’Économie Politique) qui a été créée en 2009 ; d’autre part, les étudiants eux-mêmes qui, par le passé, étaient plutôt silencieux sur ces questions.
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Communiqué : De nouveaux projets de programmes de SES quasi inchangés : le simulacre de la « consultation »

L’AFEP soutient le constat de l’APSES sur les nouveaux projets de programmes de SES.

Voici le communiqué à retrouver sur le site de l’APSES :

De nouveaux projets de programmes de sciences économiques et sociales viennent d’être communiqués aux organisations syndicales suite à la « consultation » organisée par la direction générale de l’enseignement scolaire en novembre. Alors même que les premiers projets ont été massivement critiqués, le Ministère les maintient quasi à l’identique.

En classe de première, la seule modification concerne l’ajout de l’étude « des critères de construction des Professions et Catégories Socioprofessionnelles (PCS) ». Il s’agit certes d’une avancée, réclamée depuis l’origine par l’APSES, mais celle-ci est loin de répondre aux défauts majeurs de conception de ces projets de programmes.

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Hausse des droits d’inscription à l’université pour les étudiants étrangers – Les sociétés savantes réagissent!

L’Association Française d’Économie Politique, en coordination avec de nombreuses sociétés savantes, réagit à la hausse des frais d’inscription à l’Université pour les étudiantes et étudiants étrangers hors-UE. Lire la suite ›

Appel à prix : Prix de la Recherche Coopérative – 10ème édition

Si vous avez réalisé un Master 2 recherche ou professionnel en 2017-2018 ? Si votre sujet de mémoire porte sur les coopératives, en France ou dans le monde ? Si vous avez obtenu une mention bien ou très bien ?

Vous pouvez candidater au « Prix de la Recherche Coopérative » au plus tard le 15 décembre 2018 !

Un jury composé de membres du comité de rédaction de la Recma et de spécialistes désignera les lauréats qui se partageront la dotation de 5 000 euros :
1er prix : 2 000 €
2e prix : 1 500 €
3e prix : 1 500 €

Pour participer, le candidat doit envoyer son mémoire et un résumé de 2 pages,
Joindre un courrier de son directeur de Master2 attestant l’obtention de la mention,
Faire parvenir le tout par email à cncm-rse@creditmutuel.fr et recma@recma.org en indiquant en objet « Candidature Prix de la Recherche Coopérative ».

Séminaire 2018 /2019 : La théorie de la régulation en perspective

Mercredi de 17 h à 19 h (salle 1, 105 bd Raspail 75006 Paris), du 5 décembre 2018 au 15 mai 2019. Pas de séance les 13, 20 et 27 février, 27 mars, 10 et 17 avril

Ce séminaire propose une introduction au programme de recherche régulationniste et une mise en perspective de son évolution, depuis sa naissance dans les années 1970 jusqu’à ses développements les plus récents. Le propos est de tirer les enseignements d’un retour réflexif pour discerner comment aborder aujourd’hui quelques questions centrales et surtout en explorer de nouvelles.

À partir de la lecture de textes de référence, il présente d’abord les concepts, les méthodologies et les recherches empiriques d’une économie politique résolument ancrée dans l’histoire. Cette approche institutionnaliste analyse la dynamique conflictuelle du capitalisme, en régimes de croissance et en crises, en l’enchâssant dans le social et le politique. Elle ausculte le capitalisme dans la diversité de ses formes dans le temps et l’espace.

Le programme est disponible sur le site de l’EHESS

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