Régulation de la discipline

Vidéo : Xerfi Campus – Pluralisme dans l’enseignement de l’économie – 10 décembre 2019

Xerfi Canal a reçu Florence Jany-Catrice, Professeure des Universités à l’Université de Lille et présidente de l’AFEP, pour parler du pluralisme dans l’enseignement de l’économie.   Une interview menée par Adrien de Tricornot.  

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Enquête de l’APSES : Les S.E.S. paient un lourd tribut à la réforme du Lycée

Communiqué de presse de l’APSES : Nous republions ici le communiqué de presse de l’APSES, disponible sur leur site   Paris, le 2 décembre 2019 :   Afin d’évaluer les premiers effets de la réforme du lycée entrée en vigueur

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EPOG+ – Economic POlicies for the Global transition Erasmus Mundus Joint Master Degree – Call for applications

Economic POlicies for the Global transition (EPOG+) is an Erasmus Mundus Joint Master Degree in economics, supported by the European Union. It offers a world-class integrated Master’s programme on the (digital, socioeconomic, ecological) transition processes with a pluralist approach and

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Economic Policies in the Age of Globalisation International Master’s Course – Call for application 2-year programme – 2020/2021

EPOG2.0 is an international Master’s course, developing a pluralistic approach in economics, and in which institutionalist and heterodox approaches are highlighted.   The objective of EPOG2.0 is to train a new generation of experts. Its graduates will be able to

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CNU : participez massivement aux élections!

Chères adhérentes, Chers adhérents, Le CA de l’AFEP vous invite à participer massivement aux élections de renouvellement du Conseil National des Universités (CNU) qui se déroulent actuellement. Au sein de la section 05 (Sciences Economiques), il est crucial que ces

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Enseignement : Communiqué de l’APSES – Reprenons la main sur nos programmes et notre métier

Communiqué de presse de l’APSES   Reprenons la main sur nos programmes et notre métier   Paris, le 2 septembre 2019 :   En cette période de pré-rentrée scolaire se tenait la première Université d’été des enseignant-e-s et de l’éducation,

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Motion : Réforme des programmes de SES

Ayant pris connaissance des évènements survenus ce jour, le 4 juillet 2019, dans les centres d’examen, les membres de l’AFEP rappellent leur opposition à la réforme en cours des programmes de SES, et s’inquiètent des conditions de délibération du bac

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Master Pluraliste : “Analyse des politiques économiques” (APE) – Université Paris 13 – Université Paris 7

Les universités Paris 13 et Paris 7 ouvrent une nouvelle formation à la rentrée 2019 adossée aux laboratoires LADYSS (P7) et CEPN (P13).   Ce master intitulé “Analyse des politiques économiques” sera composé d’un tronc commun en master 1 et

Enseignement : Nouvelles épreuves de baccalauréat de SES en première : où est la concertation ?

Alors que le très contesté programme de SES de première doit entrer en vigueur à la rentrée prochaine, les modalités de l’épreuve de baccalauréat pour les élèves qui abandonneraient la spécialité SES en fin de première ne sont toujours pas

Article de Presse : L’Économie du XXIe siècle – Un Examen du manuel CORE

Florence Jany-Catrice et André Orléan proposent d’examiner la pensée des économistes mainstream et de leur positionnement actuel vis-à-vis du développement du capitalisme dans un article critique du manuel CORE. Cet article est disponible en accès libre sur le site de

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